Lutim, warta.luwutimurkab.go.id- Dalam upaya meningkatkan kualitas pengelolaan dan layanan perpustakaan sekolah, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah (DPKD) Kabupaten Luwu Timur bekerja sama dengan Yayasan Paham Inovasi Mandiri menggelar Bimbingan Teknis (Bimtek) Penyusunan Bahan Instrumen Akreditasi Perpustakaan Sekolah di Hotel Sikumbang, Kecamatan Tomoni, Senin (9/11/2026).
Bimtek yang berlangsung selama 3 hari, 9–11 November 2026 ini diikuti 21 pengelola perpustakaan Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) se-Kabupaten Luwu Timur dengan menghadirkan narasumber dari Universitas Hasanuddin, DPK Provinsi Sulawesi Selatan dan DPK Palopo.
Kegiatan dibuka oleh Kepala DPKD Kabupaten Luwu Timur, Muhammad Syukri, mewakili Bupati Luwu Timur. Turut hadir Ketua Yayasan Paham Inovasi Mandiri, Salam Amrullah.
Dalam sambutannya, Syukri menegaskan bahwa bimtek harus memberikan pemahaman nyata kepada peserta, terutama dalam menyiapkan dokumen dan bukti dukung akreditasi sesuai kondisi perpustakaan masing-masing.
“Jangan sampai setelah mengikuti bimtek ini, para peserta masih mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi dokumen apa yang harus disiapkan, bagaimana cara mengisinya, dan bagaimana memastikan kesesuaian antara dokumen administrasi dengan pelaksanaan kegiatan di lapangan,” tegasnya.
Syukri juga mendorong perpustakaan sekolah untuk bertransformasi mengikuti kebutuhan generasi muda.
“Kita harus mendorong perpustakaan sekolah agar tidak hanya menyediakan koleksi bahan bacaan tercetak, tetapi juga mulai mengembangkan layanan berbasis teknologi informasi dan menghadirkan berbagai kegiatan literasi yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan generasi muda,” pungkas Kadis Perpustakaan.
Melalui bimtek ini, peserta dipersiapkan memahami enam komponen utama penilaian akreditasi, yakni koleksi, sarana dan prasarana, pelayanan, tenaga perpustakaan, penyelenggaraan, serta pengelolaan perpustakaan.
Acara ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam meningkatkan standar pengelolaan perpustakaan sekolah, sekaligus memperkuat perannya sebagai pusat sumber belajar yang informatif, inovatif, dan mampu menumbuhkan budaya literasi di lingkungan pendidikan. (In/ikp-humas/kominfo-sp)
